REACTIVOS OBJETIVOS

Formato para elaborar reactivos objetivos

Nombre del profesor: Sandra Elisa Bravo Vázquez	Nombre de la materia que imparte: Lenguaje e investigación
Competencia a desarrollar: Construye significados y genera inferencias a partir de una o mas secciones de texto.
Unidad o bloque de aprendizaje a evaluar: La exposición oral

Indicador de aprendizaje elegido de la tabla de especificaciones: Clasifica la información de acuerdo a su relevancia del texto que se presenta, a través de a discriminación de ideas principales e ideas secundarias.

Tipo de formato	Base del reactivo	Opciones de respuesta	Justificación de la respuesta correcta (crítica)
Jerarquización	Indica el orden correcto de las siguientes oraciones para formar un párrafo con relación al tema central. EL APARATO RESPIRATORIO 1.El intercambio de gases es el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono, del ser humano con su medio. 2. El aparato respiratorio es el encargado de captar oxígeno (O2) y eliminar el dióxido de carbono (CO2) procedente del metabolismo celular. 3.El aparato también ayuda a mantener el balance entre ácidos y bases en el cuerpo a través de la eficiente remoción de dióxido de carbono de la sangre. 4.Generalmente incluye tubos, como los bronquios, las fosas nasales usadas para cargar aire en los pulmones, donde ocurre el intercambio gaseoso.	a)   4,1,3,2 b)   2,3,1,4 c)   4,2,1,3 d)   2,1,3,4	El orden correcto de las oraciones esta de lo general a lo particular, es decir la primera oración hace  referencia general de lo que es el aparato respiratorio y las demás oraciones hacen una especificación mas concreta sobre las partes que lo componen. EL APARATO RESPIRATORIO El aparato respiratorio o sistema respiratorio es el encargado de captar oxígeno (O2) y eliminar el dióxido de carbono (CO2) procedente del metabolismo celular. El aparato respiratorio generalmente incluye tubos, como los bronquios, las fosas nasales usadas para cargar aire en los pulmones, donde ocurre el intercambio gaseoso. El intercambio de gases es el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono, del ser humano con su medio. El sistema también ayuda a mantener el balance entre ácidos y bases en el cuerpo a través de la eficiente remoción de dióxido de carbono de la sangre.

Indicador de aprendizaje elegido de la tabla de especificaciones: Diferencia las partes y elementos de la información que se proporcionan en el texto.

Tipo de formato	Base del reactivo	Opciones de respuesta	Justificación de la respuesta correcta (crítica)
Simple	El cambio climático bajo el agua. La gente suele pensar que el cambio climático, que es obvio, sólo nos afecta sobre la tierra. El instituto alemán Max Planck señala que si las temperaturas siguen aumentando, los arrecifes coralinos desaparecerán para el 2100. Eso lo observa cualquier buceador al ver que el coral pierde su color y se va quedando blanco. Además del aumento de la temperatura, intervienen negativamente las variaciones del dióxido de carbono en la atmósfera y el mar, que es una cloaca.  El texto anterior ¿a qué tipo de texto periodístico corresponde?	a)   Editorial b)   Articulo c)   Crónica d)   Noticia	La noticia es un "recorte de la realidad" sobre un hecho de actualidad, que merece ser informado por algún tipo de criterio de relevancia social.